Методика обучения биологии – особая научная область педагогических знаний, которая исследует содержание, цели образовательного процесса по биологии и закономерности усвоения биологического материала школьниками.

Поступающие на программу аспирантуры обладают знаниями содержания разделов общей методики преподавания биологии, частных методик обучения разделов «Растения», Животные», «Человек», «Общая биология» и технологий обучения биологии, умеют работать с источниками информации по методической проблематике и аргументировать собственную исследовательскую позицию по актуальным вопросам методики обучения биологии.

Методика обучения биологии отвечает на вопросы, с какой целью, чему, с помощью чего и как учить биологии, чтобы обеспечить развитие и воспитание школьников, сформировать средствами биологии систему ценностей личности; определяет цели образования, содержание учебного предмета «Биология» и принципы его отбора.

- К реализации дисциплин и практик программы привлечены потенциальные работодатели – ученые СО РАН и руководящие работники учреждений высшего образования;
- Студенты пользуются научным потенциалом музеев и гербария университета;
- Полевые и лабораторные исследования;
- Гибкий график занятий позволяет сочетать занятия с профессиональной деятельностью;
- Небольшая численность студентов Аспирантуры по каждой программе делает процесс обучения практически индивидуальным.

- академические и отраслевые научно-исследовательские институты биологического профиля;
- учреждения дополнительного, общего и высшего профессионального образования методистами, учителями, преподавателями, зам. директорами по научно-методической работе, директорами;
- государственные природоохранные службы и комитеты природопользования, ООПТ, экологические службы, центры и организации (в Красноярске — 22 организации);
- средства массовой информации;
- учреждения культуры;
- общественные организации;
- органы государственного и муниципального управления.