Области профессиональной деятельности выпускников включают образование лиц (детей, подростков и взрослых) с нарушениями речи на базе учреждений образования, социальной сферы и здравоохранения.
Объекты профессиональной деятельности выпускников: коррекционно-развивающий (учебно-воспитательный) и реабилитационный процессы; коррекционно-образовательные, реабилитационные, социально-адаптационные и общеобразовательные системы.
Виды профессиональной деятельности выпускников: коррекционно-педагогическая; диагностико-консультативная; исследовательская; культурно-просветительская.

-развитие у обучающихся личностных качеств и формирование общекультурных (универсальных), общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование;
-под наставничеством преподавателей студенты занимают призовые и первые места на Олимпиаде «Я — профессионал», национальном чемпионате профессионального мастерства среди людей с инвалидностью «Абилимпикс», Всероссийском сетевом конкурсе студенческих проектов «Профессиональное завтра».

включает образование лиц (детей, подростков и взрослых) с нарушениями речи на базе учреждений образования, социальной сферы и здравоохранения.