Студенты осваивают профессиональные дисциплины: логопедия, олигофренопедагогика, логопсихология, логопедические программы, логопедическая ритмика, методика развития речи, олигофренопсихология, анатомия и физиология, основы нейропсихологии, анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения, речи, клинические основы профессиональной деятелльности учителя-дефектолога и пр.
Программа предполагает учебные и производственные практики. Студенты имеют возможность пройти педагогическую практику на базе школ, центров психолого-педагогической и социальной помощи, детских садов комбинированной направленности и других образовательных организаций г. Красноярска. Активно осуществляется научно-исследовательская деятельность студентов.
Виды профессиональной деятельности выпускников: коррекционно-педагогическая; диагностико-консультативная; исследовательская; культурно-просветительская.

•-развитие у обучающихся личностных качеств и формирование общекультурных (универсальных), общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
-под наставничеством преподавателей студенты занимают призовые и первые места на Олимпиаде «Я — профессионал», национальном чемпионате профессионального мастерства среди людей с инвалидностью «Абилимпикс», Всероссийском сетевом конкурсе студенческих проектов «Профессиональное завтра».

Образование лиц (детей, подростков и взрослых) с нарушениями речи, с нарушениями интеллекта на базе учреждений образования, социальной сферы и здравоохранения.